THE

WORD

LETÍCÍ

(Uzavřeno)

ČLOVĚK má moc překonat gravitaci a zvednout své fyzické tělo a podnikat v něm vzdušné lety, stejně jako ve své myšlence může létat do vzdálených částí Země. Pro člověka je těžké objevit a využít svou moc nad gravitací a letem, protože jeho fyzické tělo je tak těžké a protože se hroutí dolů, když ho neudrží, a protože neviděl nikoho stoupat a pohybovat se. volně vzduchem bez mechanického zařízení.

Zákon zvaný gravitace ovládá každou částici fyzické hmoty, zasahuje do a skrze psychický emoční svět a má silný vliv na samotnou mysl. Je přirozené, že gravitace by měla mít svůj záhadný tah na fyzická těla a způsobit jim, aby se cítili těžce, když je přitahují směrem k jeho fyzickému těžišti, které je středem Země. Těžiště v zemi táhne na těžišti v každém fyzickém těle kolem něj a nutí každé fyzické tělo ležet na zemi tak ploché, jak to dokáže tah. To je důvod, proč voda najde svou úroveň, proč objekt padá, dokud jeho nejtěžší části nejsou nejblíže k Zemi, a proč se fyzické tělo člověka zhroutí, když ho nedrží. Když ale fyzické tělo člověka padne kvůli gravitačnímu tahu, může ho znovu zvednout, pokud se pádem nezlomil nit jeho života. Nikdo není překvapen, když slyšel, že muž spadl, protože pády se běžně vyskytují a každý zažil gravitaci. Kdokoli by byl překvapen, kdyby se vznesl do vzduchu, protože neměl tuto zkušenost a nemyslí si, že dokáže překonat gravitaci. Když tělo člověka leží na zemi, jak ho zvedne, postaví na nohy a vyrovná tam? Aby se zvedla jeho tělesná hmota, byly vazy, svaly a nervy povolány do hry. Jaká je však síla, která je ovládala a která tělo skutečně zvedla? Tato síla je stejně tajemná jako tah gravitace. Tah gravitace je překonán do té míry, že většina těla je zvednuta ze země. Stejná síla, kterou člověk způsobí, že se jeho tělo zvedne na nohy, mu umožní zvednout toto tělo do vzduchu. Mužovi trvalo rok nebo více, než se naučil, jak zvedat tělo, postavit ho na nohy a nechat ho chodit. To nyní může udělat za několik sekund, protože má důvěru a naučil tělo, jak to udělat. Mužovi bude nějakou dobu trvat, než se naučí, jak zvýšit své tělo do vzduchu, je-li to možné, stejnou mocí, jakou nyní zvedá a postaví na nohy.

Když se člověk naučil, jak zvednout a snížit své tělo ve vzduchu, bude se zdát, že řízení je přirozené a samozřejmostí, jako je nyní vstávání nebo sezení. V raném dětství bylo samotné postavení nebezpečným podnikem a chůze po podlaze byla strašným podnikem. To není nyní tak zvažováno. Nyní je pro pilota snazší vstoupit do jeho letadla a letět vzduchem, než tomu bylo v raném dětství vstát a chodit.

Ten, kdo si myslí, že lidská bytost nemůže vstávat ve vzduchu bez kontaktu nebo cizí pomoci, a kdo říká, že takový výskyt by byl bez precedentu nebo kvůli podvodným praktikám, nevědí o tom historickém oddělení, které se zabývá jevy. V literatuře východních zemí je mnoho zpráv o lidech, kteří povstali ze země, zůstali zavěšeni nebo se pohybovali vzduchem. Tyto události byly zaznamenány po mnoho let až do současnosti a občas byly svědky velkých shromáždění lidí. V literatuře o středověku a v modernějších dobách jsou četné zprávy o levitaci svatých církve a dalších extatií. Tyto jevy zaznamenaly skeptici i dějiny církve. Historie moderního spiritismu poskytuje četné podrobnosti o takových jevech.

Může být namítáno, že takové záznamy nebyly vytvořeny kompetentními muži, kteří byli vyškoleni podle moderních vědeckých metod vyšetřování. Tuto námitku nebude vznášet čestný vyšetřovatel, pokud mu budou předloženy důkazy předložené kompetentním a důvěryhodným vyšetřovatelem moderní doby.

Sir William Crookes je taková autorita. Ve svém „Poznámky k fenoménu zvanému Duchovní“, který byl poprvé zveřejněn v „Čtvrtletníku vědy“, v lednu 1874, a pod podtitulem „Levitace lidských bytostí“, píše: „Nejvíce nápadné případy Levitace, které jsem byl svědkem, byly s panem Home. Při třech samostatných příležitostech jsem ho viděl, jak se úplně zvedl z podlahy v místnosti. Jednou seděl na lehké židli, jednou klekl na židli a jednou vstal. Při každé příležitosti jsem měl plnou příležitost sledovat, jak se událost odehrává. "Je zaznamenáno nejméně sto případů, kdy pan Home povstal ze země, v přítomnosti tolika oddělených osob, a já jsem slyšel z rtů tří svědků o nejvýraznější události tohoto druhu - hraběte z Dunraven, Lord Lindsay a kapitán C. Wynne - jejich nejaktuálnější zprávy o tom, co se stalo. Odmítnutí zaznamenaných důkazů o tomto tématu znamená odmítnutí veškerého lidského svědectví, protože žádná skutečnost v posvátné nebo profánní historii není podložena silnějším množstvím důkazů. Nahromaděné svědectví potvrzující panova domácího levitace je ohromující. “

Člověk může létat vzduchem ve svém fyzickém těle jednou ze dvou metod. Může létat ve svém fyzickém těle bez jakékoli podpory nebo připoutání, nebo může létat za použití křídlového připevnění k jeho tělu. Aby mohl člověk létat bez pomoci a bez jakéhokoli připoutání, musí být jeho tělo lehčí než vzduch a musí vyvolat hybnou sílu letu. Ten, kdo by létal s křídlovým připevněním, může mít těžké tělo, ale aby mohl létat, musí vyvolat hybnou sílu letu. První metoda je obtížnější než druhá. Jen málo z těch, kteří jsou zaznamenáni, že povstali a pohybovali se vzduchem, tak učinili dobrovolně a v určitém stanoveném čase. Mnoho z těch, o nichž se říká, že povstali a vznášeli se ve vzduchu, tak učinili v důsledku půstu, modlitby, nemocného stavu těla nebo jejich zvláštních praktik nebo životních zvyklostí. Jejich zvláštní zvyky nebo praktiky nebo mentální oddanost jednaly podle vnitřní psychické povahy a vyzařovaly ji silou lehkosti. Síla lehkosti ovládla sílu gravitace nebo hmotnosti těla a zvedla fyzické tělo do vzduchu. Není nutné, aby se ten, kdo zvedl a vedl své pohyby vzduchem, stal asketem, byl nemocný nebo se řídil zvláštními praktikami. Pokud by však ovládal gravitační sílu nebo váhu svého těla a vyvolal by hybnou sílu letu, musí být schopen vybrat si myšlenkový předmět a bez jeho přerušení ho sledovat z jiných myšlenkových vlaků; a musí se naučit ovládat své fyzické tělo a reagovat na jeho myšlenky.

Je nemožné, aby člověk překonal gravitaci, která je přesvědčena, že to nedokáže. Aby se člověk naučil, jak dobrovolně vykonávat vliv na hmotnost svého těla, musí začít tím, že má přiměřenou důvěru, že může. Nechte jednoho jít na okraj vysoké budovy a podívat se dolů na ulici, nebo nechat se podívat z převislé skály do hloubky propasti. Pokud takovou zkušenost ještě dříve nezažil, bude se strachem ustupovat nebo se bude držet jeho podpory, aby vydržel podivný pocit, který se cítí jako tah dolů, nebo jako by padal. Ti, kteří často měli takové zkušenosti, stále instinktivně tlačí proti své podpoře, aby odolali podivné síle, která se zdá, že je stahuje, když se dívají do hlubin. Tato tažná síla byla tak velká, že v některých případech vyžadovalo úsilí několika mužů vytáhnout další ze svých čísel, které by spadly z okraje velké výšky. Přesto se kočka mohla pohybovat po okraji bez sebemenšího strachu z pádu.

Protože takové experimenty budou důkazem, že gravitace nebo hmotnost těla může být zvýšena tažnou nebo tažnou silou, další experimenty ukážou, že gravitaci lze překonat uplatněním síly lehkosti. Večer ve tmě měsíce, když jsou hvězdy jasné a na obloze není mrak, když je teplota příjemná a není co rušit, nechte člověka ležet na zádech s nataženými pažemi na zemi, a tak pohodlným způsobem, jak umí. Vybrané místo by mělo být takové, kde žádný strom nebo jiný objekt na Zemi není v dosahu vidění. Pak ho nechte hledět vzhůru mezi hvězdami. Nechte ho snadno dýchat a cítit se v klidu a zapomeňte na Zemi tím, že pomyslí na hvězdy a na jeho pohyb mezi nimi nebo v prostorech, kterými se pohybují. Nebo si nechte vybrat nějaké místo mezi skupinou hvězd a představte si, že je tam přitahován nebo se vznáší v prostoru k tomuto bodu. Když zapomíná na Zemi a přemýšlí o svém volném pohybu v rozlehlosti hvězdného prostoru, prožívá lehkost a pád nebo nepřítomnost Země. Je-li jeho myšlenka jasná, stabilní a nebojácná, ve skutečnosti vstane ve svém fyzickém těle ze Země. Jakmile však Země upadne, vždy se ho zmocní strach. Myšlenka na opuštění země ho šokuje a on se potopí a drží na zemi. Je dobře, že takové, jako je tenhle nebo podobný experiment, se zdvihly daleko od Země, protože bez dalšího poznání by se lehkost nemohla dlouho udržet v myšlenkách. Gravitace by ovlivnila mysl, rozprostřela myšlenku a fyzické tělo by padlo a bylo rozdrceno na Zemi.

Ale ten, kdo byl v experimentu úspěšný až do bodu, kdy Země spadne a nechá ho vznášet se ve vesmíru, nikdy nepochybuje o možnosti volného letu člověka.

Proč je lidské tělo ovlivněno jeho myšlenkou na váhu nebo lehkost? Proč bude kočka nebo mezek chodit po pokraji propasti, zatímco obyčejný člověk nemůže s bezpečím stát na jeho okraji a dívat se dolů? Kočka nebo mezek nevykazují žádné známky strachu, pokud jsou jejich patky bezpečné. Nemají strach z pádu, protože si nemohou a nemohou sami představit, jak padají. Protože si nepředstavují ani netvoří obrázek pádu, není tu nejmenší pravděpodobnost, že budou. Když se člověk podívá přes okraj propasti, napadne mu myšlenka pádu; a pokud nelže, je myšlenka pravděpodobně překonána jeho postoj a způsobí, že padne. Je-li jeho noha v bezpečí, nespadne, pokud nebude myslet na pád. Je-li jeho myšlenka na pád dostatečně silná, určitě upadne, protože jeho tělo musí následovat své těžiště, kdy a kde je toto centrum promítnuto myšlenkou. Muž nemá potíže s chůzí po desce široké šest centimetrů a zvednutím jedné nohy od země. Není pravděpodobné, že se stane závratným a spadne. Ale zvedněte tu desku deset metrů od země a opatrně ji šlapá. Nechte ho, aby se pokusil projít holým mostem širokým tři metry a protahoval se roklí s řevem šedým pod ním. Pokud nepřemýšlí o kataraktě nebo rokli a přemýšlí pouze o mostu, po kterém by měl chodit, je méně pravděpodobné, že z tohoto mostu spadne, než když spadne ze šachovnice široké šest palců. Jen málokdo je schopen bezpečně projít takovým mostem. Ten muž se může naučit překonat do určité míry strach z pádu, který se projevuje v akrobatech. Blondin šel přes lano napnuté přes Niagarské vodopády a setkal se bez nehod.

S výjimkou případů, kdy je na fyzická těla přivedena jiná síla, jsou všechna fyzická těla ovládána silou zvanou gravitace nebo gravitace. Každé fyzické tělo je svou gravitací drženo blízko Země, dokud nejsou použity prostředky k jeho uvolnění a další síla je použita k jeho vzestupu. To, že fyzické objekty mohou být zvednuty ze země bez jakéhokoli fyzického kontaktu, je prokázáno „levitací stolů“ nebo „médií“ silou použitou v spiritismu. Kdokoli může tahat kus oceli podél nebo ji zvednout ze země silou vyvíjenou magnetem.

Člověk se může naučit, jak používat sílu, která překoná gravitační sílu a dá tělu lehkost a způsobí jeho vzestup do vzduchu. Aby člověk vznesl své fyzické tělo do vzduchu, musí se přizpůsobit a přiložit jeho molekulární strukturu a nabít jej silou lehkosti. Dýchá a jistým nepřetržitým myšlením může nabít své molekulární tělo lehkostí. Za určitých podmínek může být pozvednutí jeho těla ze Země provedeno zpěvem nebo zpěvem určitých jednoduchých zvuků. Důvod, že určité zpěv nebo zpěv může ovlivnit fyzické tělo, je ten, že zvuk má okamžitý vliv na molekulární strukturu každého fyzického těla. Když je myšlenka lehkosti zaměřena na povzbuzení těla a jsou produkovány potřebné zvuky, ovlivňují molekulární strukturu zevnitř i zvenčí a při správném rytmu a zabarvení bude reagovat na myšlenku lehkosti, která bude způsobit, že tělo stoupne ve vzduchu.

Jeden by se mohl chopit možnosti, jak zvýšit své vlastní tělo inteligentním použitím zvuku, pokud věnoval pozornost účinku, který hudba na něj a na ostatní vytvořil, nebo pokud měl příležitost být přítomen na určitých náboženských obrozeních , při kterém se zdálo, že někteří přítomní byli zabaveni s určitou extází a zakopli tak lehce po podlaze, že se sotva dotkli, zatímco zpívali. Prohlášení, které bylo často provedeno jedním z nadšených shromáždění, že „jsem byl téměř zvednut ze sebe,“ nebo „Jak inspirující a povznášející!“ Po podání určité hudby, je důkazem toho, jak je molekulární struktura ovlivněna zvukem, a jak molekulární tělo reaguje, když je v souladu s myšlenkou nebo s ní souhlasí. Pak je ale člověk v negativním stavu. Aby se mohl dobrovolně zvednout ze země, musí být v pozitivním postoji mysli a musí nabít své molekulární tělo svým dobrovolným dechem a učinit jej pozitivním vůči Zemi, silou lehkosti.

K nabití molekulárního těla lehkostí, k překonání gravitace dýcháním a vzestupu vzduchu by člověk měl dýchat zhluboka a volně. Když je dech nasáván do těla, měli bychom se snažit jej cítit, jak se zdá, že prochází tělem. Tento pocit může představovat mírné proudění tělem dolů a tělem nahoru s každým nádechem a výdechem. Pocit je tak trochu, jako by dech procházel celým tělem směrem dolů a nahoru. Ale vzduch, který je vdechován, neprochází tělem. Zjevné brnění nebo návaly nebo pocit dechu je pocit krve, jak cirkuluje tepnami a žilami. Když člověk lehce a zhluboka dýchá a snaží se cítit dech tělem, je dech nositelem myšlenky. Když je vzduch nasáván do vzduchových komor plic, tato myšlenka, která jím prostupuje, je vtisknuta do krve, když krev vstupuje do plicních alveol pro okysličení; a jak okysličená krev jde dolů nebo do končin těla, myšlenka jde s ní a vyvolává pocit chvění nebo brnění nebo dýchání, do končetin a zase zpět, nahoru k srdci a plicím. Jak dýchání pokračuje a myšlenky na dýchání tělem a na lehkost pokračují bez přerušení, fyzické tělo má pocit, jako by všechny jeho části byly živé a krev, která je živá a která se může zdát být dechem, je cítit. jak cirkuluje celým tělem. Jak krev cirkuluje, působí a nabíjí každou buňku v těle kvalitou lehkosti, která na ni zapůsobí. Když jsou buňky nabity kvalitou lehkosti, vytvoří se okamžité spojení mezi nimi a mezibuněčnou nebo molekulární strukturou fyzického těla k vnitřnímu dechu, kterýžto vnitřní dech je skutečným nositelem myšlenky lehkosti. Jakmile je vytvořeno spojení mezi vnitřním dechem a molekulární formou těla fyzického, dojde k úplné změně v celém těle. Změna je prožívána jako druh extáze. Vzhledem k tomu, že dominantní myšlenkou řídící vnitřní dech je lehkost, síla lehkosti překonává sílu gravitace. Fyzické tělo pak hubne. Pokud zůstane na zemi, kde stojí, nebo se opře, bude lehký jako bodlák. Myšlenka na vzestup je příkaz fyzickému tělu, aby vzešel, když myšlenka na vzestup je nejvyšší. Jak je dech vdechován, mění se na bránici na vzestupný proud do plic. Vnitřní dech tak působící prostřednictvím vnějšího fyzického dechu umožňuje tělu vstát. Jak dech aspiruje, může přijít zvuk jako spěchající vítr nebo jako ticho vesmíru. Síla lehkosti pak na čas překonala gravitaci a člověk se ve svém fyzickém těle vznese do vzduchu v extázi, kterou předtím nezažil.

Když se člověk naučí stoupat, nehrozí žádné nebezpečí, že by náhle padl zpět na zem. Jeho sestup bude stejně postupný, jak si přeje. Když se naučí tak stoupat, ztratí strach z pádu. Když je gravitace překonána, nemá smysl pro váhu. Pokud není smysl pro váhu, není strach z pádu. Když je vykonávána síla lehkosti, může se člověk zvednout a zůstat zavěšen ve vzduchu v jakékoli výšce, která je možná pro fyzické dýchání. Ale ještě nemůže létat. Pro člověka, který by létal v jeho fyzickém těle, bez jakékoli fyzické připoutanosti nebo rozporů, je nutná kontrola síly lehkosti. Samotná lehkost mu však neumožňuje létat. Aby mohl létat, musí vyvolat další sílu, hybnou sílu letu.

Hnací síla letu pohybuje tělem podél vodorovné roviny. Síla lehkosti pohybuje tělem nahoru ve svislém směru, zatímco gravitace ho přitahuje dolů ve svislém směru.

Když je ovládána síla lehkosti, je hnací síla letu indukována myšlenkou. Když člověk překonal gravitaci nebo váhu svého fyzického těla ovládáním síly lehkosti a vzrostl ve vzduchu, přirozeně vyvolá hnací sílu letu, protože přemýšlí o nějakém místě, kam by šel . Jakmile přemýšlí o směru k nějakému místu, myšlenka spojí pohybovou sílu letu s tělem molekulární formy fyzického a fyzické tělo se pohne kupředu s pohybovou silou letu, podobně jako elektrická síla vyvolaná magnetický proud pohybuje objektem, například vozíkem po koleji.

Ten, kdo se naučil létat ovládáním síly lehkosti a použitím hybné síly letu, může za krátkou dobu cestovat do velkých vzdáleností nebo procházet vzduchem tak, jak se mu líbí. Rychlost, kterou cestuje, je omezena pouze schopností těla překonat tření způsobené jeho průchodem vzduchem. I tření však může být překonáno ovládáním jeho vlastní atmosféry a naučením se přizpůsobit atmosféře Země. Myšlenka vede hybnou sílu letu a způsobuje, že působí na tělo molekulární formy, které přemísťuje fyzické místo, kam chce člověk jít.

Let takovými způsoby, jak je zde uvedeno, se v současnosti může zdát nemožný. V současnosti je to pro některé nemožné, ale pro jiné je to možné. Je to zejména nemožné pro ty, kteří si jsou jisti, že je to nemožné. Není pravděpodobné, že ti, kdo věří, že se to naučí, jak létají výše popsaným způsobem, protože ačkoli psychický organismus nezbytný pro práci s nimi může být jejich, mohou jim chybět mentální vlastnosti, jako je trpělivost, vytrvalost, kontrola nad myšlenkou , a nemusí být ochoten tyto vlastnosti získat. Přesto existuje několik lidí, kteří mají potřebný psychický organismus a mentální vlastnosti, a pro ně je to možné.

Ti, kteří protestují proti poskytnutí času a výkonu myšlení nezbytného k úspěchu, nejsou ti, kdo dosáhnou umění vzestupu a pohybu vzduchem ve svých fyzických tělech, bez mechanických prostředků. Zapomínají na to, jak dlouho to trvalo, na obtíže, které museli překonat, a na pomoc poskytovanou jejich rodiči nebo učiteli, než byli schopni ovládat pohyby jejich fyzických těl. Musí být překonány větší potíže než ty, které musí člověk strávit déle, než bude moci člověk získat schopnost létat bez fyzických prostředků. Jedinou pomocí, kterou může očekávat, je víra ve vlastní vlastní znalosti a v jeho latentní sílu.

Tělo člověka se rodí s potenciální schopností chodit a ovládat své fyzické pohyby, které jsou zděděny jeho rodiči a dlouhou řadou předků. Je možné, že v raném věku měl člověk schopnost létat, což by odpovídalo za zdánlivě podivné představy, které se nám zachovaly a předaly nám v mytologiích a legendách Řeků, hinduistů a dalších starověkých ras a že ztratil moc postupoval a více se zajímal o svůj fyzický a hmotnější vývoj. Ať už člověk v dřívějších letech mohl létat, musí nyní trénovat své myšlení a přizpůsobit své fyzické tělo účelu, pokud má v úmyslu vést své pohyby vzduchem přirozeně a snadněji, než nyní vede své fyzické tělo na Zemi.

Je pravděpodobnější, že se člověk naučí létat druhou metodou letu, která je mírným fyzickým připoutáním k jeho tělu, než prvními prostředky letu, které byly stručně nastíněny.

Druhým prostředkem letu, který se člověk může naučit, je létat jako ptáci létáním, pomocí hybné síly letu, bez překonání gravitace a bez snížení hmotnosti jeho fyzického těla. Pro let tohoto druhu bude nutné vynalézt a použít křídlovou strukturu, připevněnou k tělu, aby mohla být použita s lehkostí a svobodou, se kterou ptáci používají svá křídla. Je třeba si uvědomit, že schopnost létat závisí na jeho schopnosti vyvolat hnací sílu letu, a ne na mávání nebo vlajení křídlové struktury, kterou připevní ke svému tělu. Křídlo podobné zařízení bude použito ke vzestupu ve vzduchu, když je indukována hnací síla letu, k udržení rovnováhy ve vzduchu, k vedení těla v libovolném směru a k postupnému klesání na jakémkoli místě bez poškození těla tělo.

V rámci přípravy na vyvolání hybné síly letu by měl člověk trénovat své tělo a myšlenku k dosažení letu. Ráno a večer jsou časy, které jsou nejvhodnější k tomu, aby si tělo zvyklo na takovýto podnik a vykonalo myšlenku s předmětem letu.

V klidu rána a večera nechte toho, kdo má hlubokou a tichou víru v sebe samého a kdo věří, že je možné, aby létal na mírném stoupání na široké pláni nebo na kopci, který mu dává široký a nepřetržitý výhled na zemi. vlnící se do dálky. Nechť se dívá na velké vzdálenosti tak důvěrně, jak vypadá na místě, na kterém stojí, a nechte ho přemýšlet o lehkosti a svobodě vzduchu, když dýchá zhluboka a pravidelně. Když jeho oko sleduje zvlnění do dálky, ať má touhu natáhnout se a stoupat, jak ví, ptáci mohou, na scénu pod sebou. Když dýchá, ať cítí, že vzduch, který nasává, má lehkost, jako by ho zvedl vzhůru. Když cítí lehkost vzduchu, měl by držet nohy pohromadě a zvedat ruce do vodorovné polohy s dlaněmi dolů, když vdechuje světlý vzduch. Po pokračujícím procvičování těchto pohybů může mít pocit klidné radosti.

Tato cvičení a tento pocit přitahují tělo molekulární formy uvnitř a v celé jeho hmotě k hybné síle letu. Jak cvičení pokračují bez sebevědomí ve vlastní přirozenou sílu létat, bude prostřednictvím těla svého molekulárního tvaru vnímat blízkost hnací síly letu a cítí se, jako by měl létat i jako pták. Když své molekulární těleso uvede do styku s hybnou silou letu, v jednom ze svých cvičení, současně se svým vdechnutím, dosáhne rukama a nohama ven pohybem plavání a intuitivně se spojí nebo přimět hybnou sílu letu, aby působila na tělo jeho molekulární formy a on bude poháněn dopředu. Mírným tlačením nohou ze země bude veden o kousek dál vzduchem, nebo může spadnout už po několika stopách. To bude záviset na vhodnosti kontaktu mezi jeho tělem molekulární formy a hybnou silou letu a na jeho schopnosti myšlení pokračovat ve vztahu, který mezi nimi navázal. Kontakt, jakmile bude navázán, mu však dá jistotu, že může létat.

Ale ačkoliv svým fyzickým smyslům prokázal, že se jedná o hybnou sílu, o které se mluví, nebude schopen létat bez nějakého rozporu, aby odpověděl na účel křídla a ocasu, který používá pták. Vyvolání hybné síly letu bez připevnění křídla k jeho tělu by bylo pro tělesné tělo nebezpečné nebo katastrofální, protože kdyby se vyvolala, hybná síla by poháněla tělo dopředu, ale člověk by nemohl řídit svůj let a on by byl donucen podél země, aniž by byl schopen dávat směr, kromě toho, jak by mohl čas od času natáhnout rukama nebo tlačit zem nohama.

Abychom získali důkaz, že hybná síla letu není fantazie ani postava řeči, a abychom viděli výsledky působení a použití hybné síly letu, měli bychom studovat útěk některých ptáků. Pokud je studie prováděna mechanicky, není pravděpodobné, že zjistí hybnou sílu letu, ani nechápe, jak ji ptáci indukují a používají. Jeho postoj mysli při pozorování ptáků a jejich pohybu by měl být sympatický. Měl by se pokusit sledovat pohyby ptáka, jako by byl u toho ptáka. V tomto postoji mysli pravděpodobněji ví, proč a jak pták pohybuje křídly a ocasy tak, jak to dělá, a jak zvyšuje a snižuje svůj let. Poté, co znal sílu nebo použití, ke kterému je ptáci vystaveni, může svou akci podrobit přesným měřením a zkouškám. Ale než to zjistí, neměl by to hledat mechanicky.

Mezi ptáky, kteří používají k letu hnací sílu, patří divoká husa, orel, jestřáb a racek. Ten, kdo touží studovat pohybovou sílu v akci, by měl hledat příležitost k jejich pozorování. Nejlepší čas pozorovat divoké husy za letu je večer a ráno na podzim roku, kdy migrují na jih, aby unikli severní zimě. Nejlepší místo pro pozorování jejich letu je podél břehů jednoho z rybníků nebo jezer, na které jsou zvyklí vystoupit během cesty často tisíce kilometrů. Hejno hus létá příliš vysoko, když nechtějí svítit, pro studenta letu, aby získal dobré výsledky pozorováním svých pohybů, tak ať je pozoruje, pokud může, u jezera nebo rybníka, kde mají v úmyslu před dalším dlouhým letem si odpočiňte. Vzhledem k tomu, že husy jsou velmi ostražité a mají horlivý instinkt, měl by být pozorovatel skryt před pohledem a neměl by s ním mít žádné střelné zbraně. Když uslyší troubení a vzhlédne, bude na něj zapůsobit těžce postavená těla, která rychle a snadno plují vzduchem, doprovázená pravidelným pohybem jejich křídel. Na první pohled by se mohlo zdát, že tito ptáci létali křídly. Když se však pozorovatel dostane do kontaktu s jedním z ptáků a cítí jeho pohyby, zjistí, že křídla neumožňují tomuto ptákovi létat. Zjistí nebo vypadá, že cítí, že existuje síla, která kontaktuje nervový organismus ptáka a pohání ho kupředu; že pták pohybuje křídly tak, jak to dělá, ne aby se tlačil dopředu, ale aby vyvážil své těžké tělo prostřednictvím proměnných proudů vzduchu, a jeho pravidelným dýcháním vzrušuje nervový organismus, který udržuje jeho molekulární formu v kontaktu s hybnou silou letu. Velké tělo ptáka je příliš těžké na to, aby se mohlo vznášet, s poměrně malým povrchem křídla. Křídla jsou svalnatá a silně stavěná kvůli dlouhým pokračujícím svalovým pohybům při létání. Pokud pozorovatel prozkoumal tělo divoké husy, zjistí, že rychlost, se kterou letí, se nevyvíjí bití vzduchu křídly. Pohyby křídel nejsou dostatečně rychlé, aby vyvolaly takovou rychlost. Když se pták rozsvítí na vodě, proud hnací síly letu se vypne změnou v dýchání a zastavením pohybů křídel. Při sledování jednoho z hejn, jak se chystá vstát z vody, se může člověk domnívat, že hluboce dýchá. Uvidí, že jednou nebo dvakrát zaklopí křídla a téměř cítí hybný proud, když pták dostane podnět, když tlačí dolů nohama a ocasem a snadno klouže nahoru do vzduchu.

Orel nebo jestřáb lze pozorovat za různých podmínek. Kdykoli za příjemného počasí při chůzi po polích je vidět, jak jestřáb klouzal tiše a zřejmě bez námahy vzduchem, jako by se vznášel nebo byl foukán větrem. Nejmoudřejší mysl bude ohromena tímto lehkým klouzáním. Student letu má příležitost odhalit hybnou sílu, která přenáší ptáka dopředu, a naučit se použití a účel jeho křídel. Nechte ho být v klidu a v myšlenkách, aby se dostal do toho ptáka a cítil se jako v letu, a naučte se v myšlenkách létat stejně jako s jeho tělem. Jak se to děje kupředu, vstoupí nový proud vzduchu a křídla se zvedají a klesají, aby vyhověla změně. Jakmile se tělo přizpůsobí proudům, prudce stoupá a při pohledu na pole se dívá dolů. Nějaký objekt ho přitahuje, a aniž by mával křídly, klesal dolů; nebo, pokud objekt není pro něj, upraví jeho křídla, která se setkávají se vzduchem a nesou jej znovu vzhůru. Po dosažení své obvyklé výšky opět stoupá, nebo, pokud si přeje počkat, až bude objekt, který je v dohledu, připraven ho vzít, sníží hnací sílu a zametá v půvabných křivkách, dokud nebude připraven sestoupit. Pak to střílí. Když se přibližuje k zemi, vypíná hnací proud, zvedá křídla vysoko, klesá, pak se třepotá, aby přerušil svůj pád, a drápy sevřely kolem králíka, kuře nebo jiné kořisti. Pak, vdechováním a mávnutím křídla, jestřáb indukuje motivový proud pro kontakt s molekulárním tělem. S mávajícími křídly to klouzá nahoru a znovu, dokud není hnací proud v úplném kontaktu a není daleko od rušení Země.

Když se pozorovatel pohybuje v myšlenkách s ptákem, může prostřednictvím svého těla cítit pocity tohoto ptáka. Může cítit polohu křídla a ocasu, která přenáší tělo vzhůru, změnu vodorovné polohy křídel, když se zamíří doleva nebo doprava, lehkost a lehkost stoupání nebo zrychlení, které přichází se zvýšenou Rychlost. Tyto pocity jsou pociťovány v částech těla, které odpovídají tělům ptáka. Hnací síla letu pohání tělo, s nímž se dotýká. Protože je pták těžší než vzduch, nemůže zůstat zavěšen ve vzduchu. Musí se neustále pohybovat. Tam, kde pták zůstává blízko země, dochází k značnému pohybu křídla, protože musí překonat rušení na úrovni Země a protože hnací síla letu není tak snadno kontaktovatelná jako na vyšších úrovních. Pták letí vysoko, protože hybná síla pracuje lépe ve vysokých nadmořských výškách než na úrovni Země, a protože je menší nebezpečí, že bude zastřelen.

Racka poskytuje příležitost ke studiu na krátkou vzdálenost. Rackové budou po mnoho dní doprovázet osobní loď na své cestě a jejich počet se během cesty čas od času značně zvýší nebo sníží. Pozorující cestující mohou studovat ptáky v těsném dosahu po dobu několika hodin. Jeho čas je omezen pouze jeho zájmem a vytrvalostí. Dvojice vysoce výkonných dalekohledů bude velmi užitečná při sledování letu jakéhokoli ptáka. S jejich pomocí může být pták přiveden velmi blízko. Za příznivých podmínek lze pozorovat sebemenší pohyb hlavy, nohou nebo peří. Když si cestující vybral svého ptáka a přiblížil ho dalekohledem, měl by ho následovat v myšlenkách a pocitech. Uvidí otočení hlavy z této strany na to, všimne si, jak klesá nohama, když se blíží k vodě, nebo cítí, jak je obepíná k tělu, když prsy vítr a plachty rychle kupředu. Pták udržuje krok s lodí, ale rychle to může jít. Jeho let může být udržován po značnou dobu nebo, jak jej nějaký objekt přitahuje, ve velkém spěchu klesá dolů; a to vše bez pohybu křídel, i když fouká svěží vítr. Jak může pták, pokud není vyvolán silou, která není člověku obecně známa, jít tak rychle a rychleji než loď a proti větru a bez rychlého pohybu křídla? To nemůže. Pták vyvolává hybnou sílu letu a pozorovatel si to někdy může uvědomit, když zamyšleně sleduje ptáka a poněkud prožívá pocity jeho pohybů v těle.

Student se může učit od každého z velkých a silně postavených ptáků zvyklých na dlouhý let, jako je sokol, orel, drak nebo albatros. Každý z nich má svou vlastní lekci. Jen málo ptáků je ale přístupných jako racek.

Když se člověk dozvěděl o ptácích jejich tajemství letu a způsobech použití křídla a ocasu a prokázal si existenci hybné síly letu, bude kvalifikován a vybuduje připoutání pro své tělo, aby být použit jako pták používá křídla a ocas. Nebude zpočátku létat tak snadno jako ptáci, ale časem bude jeho let stejně bezpečný a stabilní a stejně dlouhý jako jakýkoli pták. Ptáci létají instinktivně. Člověk musí létat inteligentně. Ptáci jsou přirozeně vybaveni k letu. Člověk se musí připravit a připravit na let. Ptáci mají malé potíže s ovládáním svých křídel a při vyvolání hnací síly letu; jsou připraveni přírodou a věkem zkušeností k letu. Člověk, pokud to kdy měl, už dávno ztratil moc vyvolat hybnou sílu letu. Ale pro člověka je možné dosáhnout všech věcí. Když je přesvědčen o existenci hybné síly letu a připravuje se a prokazuje si, že může vyvolat nebo ovládat její pomoc, nebude spokojen, dokud nevyzvedne ze vzduchu jeho tajemství a nebude se jím rychlostí projíždět a projíždět proudy tak snadno, jako nyní jezdí po zemi a vodě.

Než se člověk může začít snažit dosáhnout toho, co je pro něj možné, musí si to nejprve uvědomit. Letci už připravují mysl a zvykají si myslet na útěk. Měli by objevit mnoho proudů vzduchu, poměr snížení gravitační síly se vzestupem těla, zmírnění strachu z pádu s poklesem gravitace, účinky na fyzické tělo a na mysl postupného nebo náhlého vzestupu do vysokých nadmořských výšek; a je možné, že během jednoho ze svých letů jeden z nich může vyvolat hybnou sílu letu. Ten, kdo tak učiní, se může naučit a okamžitě zvýšit rychlost svého letounu, když ho síla nutí. Není pravděpodobné, že pokud bude schopen vyvolat hnací sílu letu, bude s ním schopen létat bez použití svého motoru, protože letadlo není přizpůsobeno svému tělu a protože jej nemůže ovládat tak, jak by mohl křídlové připevnění k jeho tělu, protože jeho tělo by samo o sobě nevydrželo odpor automobilu, protože ho tahová síla letu tlačí kupředu, a protože je pravděpodobné, že hmotnost letadla bude vyšší, než by se tělo mělo pokusit k síle kupředu. Člověk se nemusí pokoušet používat žádné připoutání těžší, než je hmotnost jeho těla, jakmile je schopen vyvolat a použít hnací sílu letu.

Při létání pomocí křídel se člověk nezbaví nebezpečí pádu, pokud by se nástavec zlomil nebo nad ním ztratil kontrolu, protože tělo neosvobodil z gravitační síly. Ten, kdo bez jakékoli připoutanosti osvobodí tělo od jeho gravitace ovládáním síly lehkosti a pohybuje se vzduchem vyvoláním hybné síly letu, nehrozí, že spadne, a jeho pohyby mohou být mnohem rychlejší. než ty druhé. Ať je dosaženo jakéhokoli způsobu letu, způsobí to velké změny v tělech, zvycích a obyčejích lidí. Jejich těla budou lehčí a jemnější a lidé najdou své hlavní potěšení a potěšení v létání. Požitek, který nyní najdeme v plavání, tanci, rychlosti nebo rychlém pohybu těla, je jen nepatrnou předzvěstí skvělého potěšení, které lze nalézt v létání.

Kdo může říci, kdy se to stane? Může to být teprve po staletí, nebo zítra. Je v dosahu člověka. Nechte toho, kdo bude létat.